Donne e innovazione: dalla formazione all’impresa

Come si aiutano le nuove generazioni a riconoscere le proprie possibilità nelle discipline scientifiche e tecnologiche? Come si trasformano le competenze acquisite in opportunità di lavoro, progetti innovativi e nuove imprese?

Attraverso episodi concreti dei percorsi delle relatrici, il confronto esplorerà il ruolo della scuola e dell’università, le scelte professionali, l’accesso alle reti e alle risorse, la costruzione della credibilità e l’assunzione di responsabilità. Un’attenzione particolare sarà dedicata alle condizioni che favoriscono la partecipazione delle donne alle STEM e all’innovazione, e al contributo di competenze scientifiche, educative, imprenditoriali e comunicative.

Tre domande guideranno l’incontro:

• Che cosa ci aiuta a immaginare un percorso e a intraprenderlo?
• Che cosa permette alle competenze e alle idee di essere riconosciute e sostenute?
• Quali cambiamenti possono introdurre scuole, università e imprese per aprire più opportunità?